Durante los días 1 y 2 de julio, más de 100 representantes de comunidades educativas participaron en dos talleres de apoyo orientados a la elaboración de expedientes e informes de revalidación correspondientes al proceso SNCAE 2026. Estas instancias tuvieron como propósito entregar herramientas técnicas, orientar la preparación de antecedentes y resolver consultas asociadas a las distintas etapas del proceso.
El programa de acompañamiento del SNCAE Los Lagos busca apoyar a los establecimientos educacionales en la preparación de la documentación requerida para avanzar en la certificación ambiental, entregando lineamientos técnicos y fortaleciendo las capacidades de los equipos educativos para incorporar la sustentabilidad en la gestión escolar y en sus prácticas pedagógicas.
Este año, 132 establecimientos educacionales de la Región de Los Lagos forman parte del proceso de certificación y revalidación ambiental, reflejando el trabajo de las comunidades educativas por avanzar en la construcción de espacios de aprendizaje que integren la sustentabilidad y el cuidado del entorno.
En este contexto, Gabriela Navarro, Encargada de Vinculación y Comunicación de las Ciencias de la Universidad Austral de Chile (UACh) y Directora del PAR Explora Los Lagos, destacó la importancia de acompañar a los establecimientos de la región en la incorporación de la sustentabilidad dentro de sus prácticas formativas.
“La educación ambiental permite que estudiantes y equipos educativos comprendan los desafíos de sus territorios y desarrollen herramientas para participar activamente en la búsqueda de soluciones. Desde la Universidad Austral de Chile, Sede Puerto Montt, buscamos aportar a estos procesos mediante la generación de espacios de aprendizaje, intercambio de conocimientos y fortalecimiento de capacidades”, señaló.
Junto con ello, valoró la articulación entre las instituciones que integran el Comité Regional SNCAE y el acompañamiento que entregan a los establecimientos que participan en esta iniciativa.
“La coordinación entre distintos actores es fundamental para avanzar hacia una formación que incorpore la mirada ambiental de manera transversal. Este esfuerzo permite que las comunidades escolares puedan desarrollar iniciativas pertinentes a sus territorios y formar nuevas generaciones conscientes del impacto de sus acciones”, agregó.
Las jornadas fueron desarrolladas con el apoyo de las instituciones que integran el Comité Regional SNCAE, entre ellas la Secretaría Regional Ministerial de Medio Ambiente, Secretaría Regional Ministerial de Educación, Secretaría Regional Ministerial de Energía, Agencia de Calidad de la Educación, JUNJI, Fundación Integra, SLEP Llanquihue, CONAF y la Universidad Austral de Chile, Sede Puerto Montt.
Los talleres se realizaron de manera virtual a través de la plataforma Zoom facilitada por la Universidad Austral de Chile, Sede Puerto Montt, permitiendo la participación de representantes de establecimientos educacionales de distintos territorios de la región.
El Sistema Nacional de Certificación Ambiental de Establecimientos Educacionales (SNCAE) busca promover procesos educativos integrales orientados al desarrollo de una cultura ambiental en las comunidades escolares, fortaleciendo la gestión sustentable, las prácticas pedagógicas y la relación de los establecimientos con su entorno.