Este importante encuentro que se extiende durante los días 5, 6 y 7 de agosto de 2026, reúne a docentes, directivos y profesionales de la educación de toda la región.
La inauguración fue acompañada por autoridades regionales y directivos de las instituciones de educación superior coorganizadoras. La Delegada Presidencial Regional Luz María Vicuña dio inicio a las tres jornadas del Congreso, cuya exposición inaugural estuvo a cargo de María Luisa Orellana, Directora del CPEIP (Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas) del Ministerio de Educación.
El encuentro es impulsado de manera conjunta por una red de colaboración institucional clave para la zona: Secretaría Regional Ministerial de Educación (Seremi) de Aysén, Universidad Austral de Chile, Campus Patagonia, Universidad de Aysén, INACAP Coyhaique y Centro de Formación Técnica (CFT) Estatal de Aysén.
Objetivos y Ejes Temáticos del Congreso
El congreso busca fortalecer las redes docentes a lo largo de la región y potenciar la innovación a través de las siguientes temáticas principales:
Análisis de resultados y brechas: Se debatirán los indicadores de instrumentos nacionales como el SIMCE, revisando diferencias entre zonas urbanas y rurales, así como brechas de género en lenguaje y matemáticas; Desarrollo Profesional Docente, en que la conferencia de apertura del Congreso estuvo a cargo de María Luisa Orellana Campbell, Directora del CPEIP. El encuentro contempla además exposiciones sobre lectura y primera infancia, resolución de problemas matemáticos, evaluación docente y el fomento de la lectura, Espacios de diálogo: Talleres y ferias de experiencias educativas exitosas para propiciar que profesores de sectores remotos y urbanos compartan metodologías innovadoras.
Al inaugurar el encuentro, el Seremi de Educación de Aysén Tomás Valenzuela manifestó que: “Este año hemos puesto el foco en los aprendizajes basales, lo que va en línea con las políticas ministeriales como el plan Chile Aprende y Avanza; el análisis de los resultados regionales, que nos permite tener una conversación franca y abierta sobre qué experiencias debemos replicar y cómo podemos hacerlo mejor; y, el desarrollo profesional docente, porque profesores mejore preparados nos ayudan a que los aprendizajes fluyan en la sala de clases”.
Por su parte, el Director del Campus Patagonia, Prof. Juan Carlos Miranda, valoró esta instancia de capacitación e intercambio de conocimientos entre profesores y profesoras de toda la región, poniendo énfasis en que la Universidad Austral de Chile en la zona ha sido, durante años, una real alternativa para la formación de nuevos docentes a través de la carrera de Pedagogía en Educación Básica.
Así también, recalcó que entre las principales medidas del Plan de reorientación del Campus, está la mantención del vínculo entre la universidad y los establecimientos educacionales de la región, a través de proyectos de apoyo a estudiantes e iniciativas tales como cursos de inteligencia artificial, Niñas STEAM y Patagonia Lab. “Hoy estamos abriendo los laboratorios de química, física y biología, porque a nuestras escuelas les falta infraestructura y nosotros queremos ayudar a reducir esa brecha y qué mejor que hacer los experimentos en un aula universitaria, con profesores universitarios”.
Además de las exposiciones y paneles de diálogo y reflexión del congreso, se realiza en el gimnasio de la Universidad de Aysén la Feria de Buenas Prácticas en Lectura, Escritura y Comunicación; Matemática y Desarrollo Profesional Docente.
