Dos duplas de estudiantes junto a sus docentes asesores, que participan en el Programa de Investigación e Innovación Escolar (IIE) 2025-2026 y Congreso Regional de Investigación e Innovación del Proyecto Asociativo Regional (PAR) Explora Los Lagos representarán a Chile en instancias internacionales en noviembre próximo, luego de obtener reconocimientos en la séptima versión de Valdiciencias Austral, realizada el año pasado.
Los equipos pertenecen al Liceo Bicentenario Paulo Freire de Quellón y al Centro Inclusivo Inalun de Castro, establecimientos que desarrollan procesos de investigación escolar con el acompañamiento de sus comunidades educativas.
En el caso del Liceo Bicentenario Paulo Freire, las estudiantes Emilia Fierro y Antonella Méndez, junto al profesor asesor Eduardo Olivares, desarrollaron el proyecto “En busca de la ruta de los flamencos en la Isla de Chiloé”. El equipo representará a Chile en la Exposición Latinoamericana de Ciencias MILSET (ESI AMLAT 2026), que se realizará en Medellín, Colombia, entre el 9 y el 14 de noviembre.
Por otra parte, los estudiantes Emilio Benjamín Herrera Gipoulou y Tomás Alexander Águila Sepúlveda, del Centro Inclusivo Inalun de Castro, desarrollaron la investigación “El impacto de la música en la regulación emocional en adolescentes de 6°, 7° y 8° básico”, con la asesoría de la profesora Andrea Seguel Vera. El proyecto participará en CIENCAP 2026, Feria Científica y Tecnológica Internacional que tendrá lugar en Asunción, Paraguay, entre el 5 y el 9 de octubre.
Para la directora de PAR Explora Los Lagos, Gabriela Navarro Manzanal, estos resultados reflejan el impacto que puede alcanzar la investigación escolar cuando se generan oportunidades para que niños, niñas y jóvenes desarrollen sus propias preguntas y propuestas científicas.
“Estos reconocimientos demuestran que en nuestra región existe talento, interés y capacidad para desarrollar investigación científica desde las comunidades educativas. Como PAR Explora Los Lagos, nos alegra especialmente que proyectos provenientes de Quellón y Castro, con alta pertinencia territorial, puedan llegar a escenarios internacionales y representar a Chile, demostrando que la ciencia escolar que se desarrolla en nuestra región puede generar aportes y experiencias que trascienden nuestras fronteras”.
La participación de ambos equipos permitirá visibilizar internacionalmente investigaciones desarrolladas por estudiantes de la región de Los Lagos y fortalecer su vinculación con comunidades científicas de otros países.