Con gran entusiasmo estudiantes y profesores participaron en el bootcamp de un taller de robótica realizado en la Biblioteca Central de la Universidad Austral de Chile en Valdivia, en el Campus Isla Teja.
Asistieron a esta actividad cinco equipos de estudiantes de educación media pertenecientes al Liceo People Help People y Liceo Padre Sigisfredo de Panguipulli; Colegio Austral de Valdivia; Escuela Alemana de Paillaco; y Liceo Bicentenario Santa Cruz de San José de la Mariquina.
Se realiza nivel nacional en conjunto con otros American Corners y consiste en cuatro sesiones virtuales donde las y los estudiantes aprenden a armar un MK Bot, además de un taller presencial, en el cual lo terminan de ensamblar, soldar algunas piezas y probarlo con una misión, que este año fue lunar.
Estos talleres son financiados por la Embajada de Estados Unidos en Chile y, tras la presentación de las narrativas de las misiones y entrega de diplomas de participación, cada equipo se queda con su robot.

Iniciativa colaborativa
La Coordinadora de American Corner Universidad Austral de Chile, Camila Montesino, destacó que esta actividad presencial “es la finalización del taller de robótica para colegios de educación media que llevamos realizando hace varios años. Es una actividad conjunta con la Dirección de Innovación de la Seremi de Educación de Los Ríos y el programa inglés Abre Puertas”. También mencionó que “esta actividad se hace a nivel nacional, en conjunto con otros American Corners”.
El Coordinador Regional del Centro de Innovación Mineduc en la Seremi de Educación Los Ríos, Pablo Rodríguez, manifestó que “para nosotros es muy importante poder participar en esta alianza estratégica que hemos logrado con American Corner aquí en la Universidad Austral, ya que desde el Centro de Innovación uno de nuestros intereses principales es desarrollar las habilidades para el siglo XXI”.
Para la estudiante del Liceo Bicentenario Santa Cruz de San José de la Mariquina, Yandelin Miranda, “esta experiencia me ha parecido muy linda”, añadiendo que “conocemos más personas y todos trabajamos en equipo”.
Para el estudiante de la Escuela Alemana de Paillaco, Máximo Loyola, “la experiencia me ha parecido muy entretenida, me ha aportado mucho en conocimiento y veo cosas que antes sentía que eran imposibles, como controlar el robot desde el computador y programarlo todo nosotros”.
La profesora de matemática del Liceo Padre Sigisfredo de Panguipulli, Catalina Avendaño, señaló que “fue una experiencia muy gratificante y que nos ha enseñado mucho, principalmente cómo programar en Arduino”. Al mismo tiempo indicó que “los chicos están muy entusiasmados con conocer la universidad, incluso con estudiar acá o en Estados Unidos, y con todo este programa que se está llevando a cabo con ellos. Eso también nos entusiasma a nosotros como profesores, para seguir abriéndoles las puertas”.







