La Comisión de Cultura del Centro de Estudiantes de la Escuela de Artes Visuales de la Universidad Austral de Chile (UACh), junto al Centro de Estudiantes de Pedagogía en Artes Visuales de la Universidad de Los Lagos (ULA), desarrolló la Exposición de Grabado Colaborativo, una iniciativa que busca promover vínculos académicos, artísticos y territoriales entre ambas instituciones universitarias.
La muestra se gestó desde el interés estudiantil por abrir espacios de creación conjunta y fortalecer la circulación del trabajo artístico entre escuelas de arte de la macrozona sur.
Según explica Javier G. Peranchuay, integrante de la Comisión de Cultura Estudiantil ARVIS UACh, este proyecto surge de “la necesidad como estudiantes de crear alianzas con otras escuelas de artes”, proponiendo una exposición que pusiera en valor la técnica del grabado, presente con fuerza en ambas casas de estudio.
Por su parte, Catalina Neún, presidenta del Centro de Estudiantes de Pedagogía en Artes Visuales ULA, destacó el impacto formativo de esta colaboración, señalando que “fue una oportunidad única y valiosa para enriquecer nuestra formación artística y pedagógica”, además de enfatizar que este tipo de instancias permite proyectar iniciativas culturales con pertinencia territorial y sentido contemporáneo.
La exposición tuvo una primera presentación en el edificio de Arquitectura de la Universidad de Los Lagos durante octubre, para luego inaugurarse el 27 de noviembre en el edificio CIDFIL de la Universidad Austral de Chile, donde participaron estudiantes de ambas instituciones, así como el director de la Escuela de Artes Visuales UACh, Christian Miranda, y la académica María Jesús Román.
Visita y recorrido por espacios artísticos de Valdivia
Como parte de la jornada de inauguración en Valdivia, los 12 estudiantes visitantes de Pedagogía en Artes Visuales ULA —acompañados por la profesora de grabado Liz Lagos— realizaron un recorrido por hitos relevantes de la escena artística local.
La delegación visitó la Escuela de Artes Visuales UACh, el Club La Estampa y el Museo de las Telecomunicaciones, espacios donde pudieron conocer experiencias vinculadas al grabado, la impresión artesanal, la gestión cultural y la preservación del patrimonio material e inmaterial del territorio.
Para la comunidad estudiantil organizadora, esta iniciativa marca un precedente que esperan sostener en el tiempo. “Queremos que este sea un hito que motive a más estudiantes a participar y gestionar proyectos que permitan visibilizar el trabajo creativo, reconociendo al estudiantado como agente cultural activo”, señaló Peranchuay.
