La actividad contempla la bienvenida oficial a la nueva generación de estudiantes y la conferencia inaugural “¿Cómo decidimos? Mecanismos de una inteligencia biológica”, a cargo del académico e investigador de la UACh, Dr. Sebastián Brauchi.
Un programa que potencia las altas capacidades
ALTA UACh es un programa de enriquecimiento académico extracurricular dirigido a escolares con altas capacidades intelectuales, que busca ampliar, profundizar y diversificar sus oportunidades de aprendizaje a través de cursos y laboratorios en distintas áreas del conocimiento. En su sede de Los Ríos, el programa convoca a estudiantes de 6° básico hasta 4° medio, de establecimientos urbanos y rurales de todas las comunas de la región, promoviendo el desarrollo del pensamiento crítico, la creatividad, la investigación y las habilidades socioemocionales.
La experiencia nacional e internacional muestra que este tipo de iniciativas cumple un rol clave en el desarrollo integral de niños, niñas y jóvenes con altas capacidades, especialmente cuando provienen de contextos donde esas potencialidades no siempre encuentran espacios adecuados para desplegarse. En Chile, ALTA UACh forma parte de los siete programas universitarios del país vinculados al Programa Promoción de Talentos en Escuelas y Liceos del Ministerio de Educación, línea de acción que desde 2007 ha permitido ampliar oportunidades educativas para estudiantes del sistema público en distintas regiones.
Estudios desarrollados en torno a ALTA UACh han evidenciado impactos positivos en autoestima, motivación por el aprendizaje, rendimiento académico, relaciones interpersonales y proyección hacia la educación superior, tanto desde la percepción de las familias, como de los establecimientos educacionales.
Bienvenida a una nueva generación
Durante la ceremonia, la comunidad dará la bienvenida a 147 nuevos estudiantes que se incorporan este año al programa, provenientes de distintas comunas de la Región de Los Ríos. En total, 470 estudiantes conforman la matrícula 2026 de ALTA UACh.
Este nuevo año académico se proyecta con una amplia oferta de enriquecimiento para el Semestre de Otoño, que contempla 66 cursos y laboratorios, impartidos por 57 docentes y profesionales de destacada trayectoria. Entre las experiencias formativas del Semestre Otoño se encuentran cursos como “Todo sobre la luz: ondas, fotones y la realidad”, “Mentes Despiertas: pensamiento crítico en la era digital”, “¿Cómo se diseña una idea? Prototipar soluciones para el mundo real” y “¿Cómo aprender un idioma? Lingüística para principiantes”, entre otros.
De este modo, la inauguración representa no solo el inicio formal de clases, sino también la apertura de un espacio universitario donde niñas, niños y jóvenes pueden encontrarse con preguntas desafiantes, nuevos intereses y oportunidades reales para desarrollar sus talentos.
Conferencia inaugural: decisiones, memoria e inteligencia biológica
La conferencia inaugural estará a cargo del Dr. Sebastián Brauchi, quien presentará la charla “¿Cómo decidimos? Mecanismos de una inteligencia biológica”.
La exposición abordará, en una primera parte, la base neurobiológica de la percepción humana y la forma en que la memoria y el contexto intervienen en la toma de decisiones cotidianas y complejas. Luego, trasladará esa misma pregunta al nivel celular, para mostrar cómo las células detectan señales del entorno, almacenan información y toman decisiones rutinarias en función de esa experiencia previa.
Oriundo de Quilpué, el Dr. Brauchi obtuvo su licenciatura en Bioquímica en la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso y posteriormente alcanzó el grado de Doctor en Biología Molecular y Celular en la Universidad Austral de Chile. Más tarde fue distinguido con una beca PEW y realizó su formación postdoctoral junto al Dr. David E. Clapham en la Facultad de Medicina de Harvard.
Desde 2008 se desempeña como profesor de Fisiología y Biofísica en la Facultad de Medicina de la UACh e investigador del Instituto de Fisiología. Su trabajo se centra en los mecanismos de detección celular, la fisiología de receptores periféricos, la biofísica y mecánica de canales iónicos, la homeostasis organelar y los procesos celulares implicados en el procesamiento de información contextual. Su investigación integra herramientas de electrofisiología, imagenología, biología molecular, ingeniería de proteínas y desarrollo de código para adquisición y análisis de datos.
