En tanto las universidades con más seleccionados para instituciones estatales durante 2023 fueron la de Chile, de Valparaíso, de Santiago, de Concepción y Austral.
Cada año se abre un proceso de práctica profesional en ministerios y servicios públicos con el fin de fortalecer la inserción de talento joven en las instituciones del Estado e incentivar nuevas vocaciones de servicio público. Esto, a su vez, se ve reflejado en el programa de atracción de talento llamado Semillero -a cargo de la Dirección Nacional del Servicio Civil- que permite que los mejores practicantes queden en una base de datos para ser reclutados directamente a empleos que no requieran experiencia, tal como señala un artículo del Diario La Tercera.
De acuerdo a información publicada en este medio, el año pasado Administración Pública fue la carrera universitaria con más practicantes en el Estado durante 2023, con 667 seleccionados a nivel nacional. A ella se sumó Ingeniería Comercial, con 210 seleccionados; Sicología, con 160; Trabajo Social, con 145 y Arquitectura, con 119.
Dentro del ranking de casas de estudios difundido en esta nota en el medio nacional, con más seleccionados se encuentra la Universidad de Chile (287), seguida de la Universidad de Valparaíso (189), Universidad de Santiago de Chile (184), Universidad de Concepción (145) y la Universidad Austral de Chile (105).
Para el Decano de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, FACEA UACh, Dr. Egon Montecinos, “la carrera de Ingeniería Comercial se posiciona como una de las más importantes y amplias en la formación, contando con enfoques hacia el desarrollo sostenible, el emprendimiento, la innovación y temas que hoy en día son importantes para las instituciones no sólo privadas, sino que a nivel general”.
En el caso de la Administración pública -añadió- “en la UACh es una carrera relativamente nueva, pero que se ha consolidado gracias al conocimiento de la institucionalidad, la trayectoria de sus docentes, y los vínculos que la carrera y la Facultad mantiene con los organismos públicos en la región y a nivel nacional. Estamos en permanente contacto con las instituciones y eso permite que nuestros estudiantes, desde sus primeros años, conozcan su funcionamiento y contribuyan al territorio».
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