Programa de Responsabilidad Social Presentó Proyecto BID de Aprendizaje Servicio

<p>Con la presencia de uno de los te&oacute;ricos del Aprendizaje Servicio m&aacute;s importantes en el mundo y representantes de universidades asociadas, fue presentado en la<strong><a href="http://www.uach.cl"> Universidad Austral de Chile</a></strong> el proyecto BID &quot;Aprendiendo juntos: Fortalecimiento del Capital Social entre la Universidad y la Comunidad&quot;.</p><p>El proyecto, que tiene por objetivo capacitar a acad&eacute;micos de distintas universidades del pa&iacute;s en la metodolog&iacute;a de Aprendizaje Servicio, fue adjudicado por la UACh gracias al Programa de Responsabilidad Corporativa que lleva adelante desde hace cuatro a&ntilde;os.</p><p>El Rector de la Universidad Austral de Chile, Dr. V&iacute;ctor Cubillos destac&oacute; que &quot;tenemos 6 facultades que han adoptado el Aprendizaje Servicio y muchas asignaturas que profundizan su desarrollo. Nuestro desaf&iacute;o como Universidad es que las 9 facultades y las 42 carreras est&eacute;n involucradas. Es muy importante que esta universidad est&eacute; vinculada al medio&quot;.</p><p>En tanto que la directora del Programa de Responsabilidad Social, Prof. Gema Santander explic&oacute; que el Aprendizaje Servicio no representa una actividad de voluntariado, sino que se relaciona con la formaci&oacute;n de &quot;capital social&quot;, a trav&eacute;s del v&iacute;nculo entre estudiantes y acad&eacute;micos con la comunidad.</p><p>Tras el saludo del Rector a los asistentes y la presentaci&oacute;n del proyecto por parte de la Prof. Santander, el acad&eacute;mico y experto en metodolog&iacute;a de Aprendizaje Servicio de la Universidad de Minnesota, Prof. Andrew Furco se refiri&oacute; a la necesidad de la institucionalizaci&oacute;n del Aprendizaje Servicio en la educaci&oacute;n superior.</p><p>En este sentido, indic&oacute; que para que el Aprendizaje Servicio sea una pr&aacute;ctica institucionalizada es necesario que est&eacute; explicitado en la misi&oacute;n de las universidades, que haya apoyo y participaci&oacute;n de profesores y estudiantes,&nbsp; as&iacute; como de la comunidad y asociaciones, pero fundamentalmente que haya un apoyo concreto por parte de la instituci&oacute;n de educaci&oacute;n superior, mediante la creaci&oacute;n de un centro que coordine dichas actividades.</p><p>Tras su presentaci&oacute;n, el Prof. Furco recibi&oacute; un reconocimiento por parte del Rector y la Prof. Gema Santander por el aporte brindado a la UACh en la implementaci&oacute;n de su Programa RSU.</p>