La Dra. Andrea Cárcamo y el Dr. Claudio Fuentealba, académicos del Centro de Docencia de Ciencias Básicas para Ingeniería de la Universidad Austral de Chile (UACh), participaron de la 43rd Annual Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education (PME43), realizada entre los días 7 y 12 de julio en la Universidad de Pretoria, en Sudáfrica.
El tema central del encuentro fue “Improving access to the power of mathematics”. Cabe destacar que el PME, como se le denomina comúnmente a esta conferencia, corresponde al evento internacional de mayor importancia en el ámbito de didáctica de la matemática y en él participan los académicos más destacados de esta área.
En esta oportunidad, la Dra. Cárcamo presentó el trabajo “Hypothetical learning trajectories in university mathematics: the case of Linear Algebra”, desarrollado en conjunto con el Dr. Ron Tzur de la University of Colorado Denver. Además, la Dra. Cárcamo participó como chair de la sesión “Teacher professional development”.
Por su parte, el Dr. Fuentealba presentó dos trabajos: el primero, titulado “Identifying a learning progression for the resolution of a system of linear equations”, desarrollado en conjunto con la Dra. Cárcamo y el Dr. Josep Maria Fortuny de la Universitat Autònoma de Barcelona; y el segundo, titulado “Difficulties in understanding of derivative concept: a look from the APOS Theory”, elaborado en conjunto con la Dra. Cárcamo.
La próxima conferencia del International Group for the Psychology of Mathematics Education (PME44) se desarrollará en la Universidad de Khon Kaen en Tailandia entre el 21 y 25 de julio de 2020.
