"Educación 2020" Busca Nuevos Adherentes en Región de Los Ríos

<p align="justify"><em>* El movimiento tiene m&aacute;s de 28.000 adherentes. Quienes deseen sumarse a esta iniciativa deben inscribirse en <a href="http://www.educacion2020.cl/">http://www.educacion2020.cl/</a> </em></p><p align="justify">&quot;Necesitamos aumentar el n&uacute;mero de adherentes porque <strong>somos un movimiento pol&iacute;tico-ciudadano que va a golpear la mesa por la educaci&oacute;n</strong> y los golpes de mesas van a ser m&aacute;s fuertes mientras m&aacute;s adherentes tengamos&quot;.</p><p align="justify">As&iacute; de claro y honesto es el Dr. Mario Waissbluth, acad&eacute;mico del Departamento de Ingenier&iacute;a Industrial de la Universidad de Chile, quien lidera el movimiento ciudadano &quot;Educaci&oacute;n 2020&quot; y que estuvo participando como expositor el mi&eacute;rcoles 19 de noviembre en el XXVI Congreso Nacional Corporaciones Municipales de Chile, realizado en Valdivia. </p><p align="justify">El Dr. Waissbluth -quien tambi&eacute;n se reuni&oacute; ese d&iacute;a con los dos coordinadores regionales Javier Astete y el Dr. Hern&aacute;n Peredo- invit&oacute; a las personas interesadas en adherirse formalmente con su rut en el sitio web <a href="http://www.educacion2020.cl/">http://www.educacion2020.cl/</a>, donde est&aacute;n &quot;todos nuestros documentos, planteamientos y art&iacute;culos de prensa&quot;.</p><p align="justify">Actualmente tienen m&aacute;s de 28.000 adherentes en el sitio web, adem&aacute;s de los 35.000 que forman parte de un grupo en Facebook. &quot;Llamamos a todos los que est&aacute;n en Facebook &nbsp;a ingresar sus datos al sitio web e incluso invitamos a los que ya se inscribieron a reingresar a nuestra p&aacute;gina oficial para terminar de completar sus datos y&nbsp;participar en los foros&quot;, manifest&oacute; el acad&eacute;mico. </p><p align="justify">Seg&uacute;n explic&oacute;, lo que busca el movimiento es lograr que al 2020 &quot;tengamos profesores con el mismo estatus, formaci&oacute;n, calidad, capacidad y reconocimiento docente que tienen sus pares en Finlandia, Corea o Espa&ntilde;a. Queremos tener directores de escuela que tengan el mismo nivel, atribuciones y capacidad de dirigir sus escuelas que en los pa&iacute;ses industrializados. Y queremos que la proporci&oacute;n alumno/profesor sea m&aacute;s parecida a la de los pa&iacute;ses industrializados&quot;.</p><p align="justify">Igualmente la apuesta es por la equidad y por elevar significativamente el nivel de la educaci&oacute;n en Chile, tomando para ello medidas como cerrar &quot;carreras pedag&oacute;gicas espurias&quot;. La propuesta es que &quot;en todo colegio de Chile hayan profesores de calidad internacional&quot;.</p><p align="justify">Tambi&eacute;n esperan informar y hacer participar m&aacute;s a los apoderados, adem&aacute;s de incrementar ostensiblemente el gasto en educaci&oacute;n &quot;si de veras queremos ser desarrollados&quot;. Para ello proponen que se incremente la inversi&oacute;n en cerca del 2% del PIB adicional al gasto actual, aunque &quot;todav&iacute;a nos quedamos cortos respecto de lo que gastan per c&aacute;pita los pa&iacute;ses desarrollados en educaci&oacute;n por alumno. En moneda de poder adquisitivo equivalente, los pa&iacute;ses desarrollados gastan en primaria, tres veces m&aacute;s por alumno, y en secundaria, cuatro veces m&aacute;s&quot;. </p><p align="justify"><strong>Independencia y Transparencia </strong></p><p align="justify">El acad&eacute;mico destac&oacute; que este movimiento cuenta con dos importantes activos:&nbsp;absoluta y total independencia, y&nbsp; transparencia. Al respecto recalc&oacute; que hay adherentes de todas las tendencias. Por ejemplo &quot;tenemos Alcaldes electos que se han adherido, que van desde la UDI al Juntos Podemos M&aacute;s&quot;. </p><p align="justify">Considerando lo anterior, inst&oacute; a los interesados a confiar en este sitio web, sobre todo porque es completamente encriptado y se adhiere a todas las leyes de protecci&oacute;n de datos.&nbsp; &quot;No hay manera de que estos datos se utilicen con otros prop&oacute;sitos&quot;, asegur&oacute;. </p><p align="justify">Record&oacute; que este movimiento surgi&oacute; como una<a href="http://www.quepasa.cl/medio/articulo/0,0,38039290_101111578_365938381,00.html"> columna</a> publicada el 07 de septiembre de 2008 en revista Qu&eacute; Pasa y que provoc&oacute; gran inter&eacute;s en estudiantes de la Universidad de Chile y Cat&oacute;lica de Santiago, para luego lograr cobertura medi&aacute;tica y en Internet. La iniciativa tambi&eacute;n apareci&oacute; en el <a href="http://www.chilevision.cl/home/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=122002&amp;Itemid=229">programa Tolerancia Cero</a> y el 10 de septiembre el acad&eacute;mico tuvo que ir a explicar su planteamiento a la C&aacute;mara de Diputados.</p>