Universidad Austral de Chile Inicia Programa Apropiación Curricular 2008

<span><span><font face="Calibri" size="3"><p align="justify">Cerca de 200 profesores de las regiones de Los R&iacute;os y Los Lagos iniciaron el <strong>Programa de Formaci&oacute;n para la Apropiaci&oacute;n Curricular con Apoyo de Universidades</strong>, financiado por el Mineduc y ejecutado por la <a href="http://www.uach.cl/">Universidad Austral de Chile</a>, a trav&eacute;s del Centro Educaci&oacute;n Continua.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p><p align="justify">Para los profesores de Educaci&oacute;n B&aacute;sica, durante el 2008 se trabajar&aacute;n los Subsectores Lenguaje y Comunicaci&oacute;n, Educaci&oacute;n Matem&aacute;tica y Estudio y Compresi&oacute;n de la Naturaleza. En tanto, en Educaci&oacute;n Media se profundizar&aacute; en Biolog&iacute;a, F&iacute;sica, Qu&iacute;mica, Educaci&oacute;n F&iacute;sica y Lengua Castellana y Comunicaci&oacute;n. </p><p align="justify"><strong>Lenguaje y Comunicaci&oacute;n /Educaci&oacute;n Matem&aacute;tica</strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p><p align="justify">Durante esta nueva versi&oacute;n del programa Mineduc, el n&uacute;cleo tem&aacute;tico que se abordar&aacute; ser&aacute; producci&oacute;n de textos, &quot;un sector muy abandonado por los docentes&quot;, precis&oacute; Guido Burgos, uno de los acad&eacute;micos a cargo del curso.&nbsp; Por esa raz&oacute;n, uno de los objetivos planteados ser&aacute; entregar herramientas, criterios formales y funcionales de textos literarios. &quot;Habr&aacute; trabajo de taller, ejercicios pr&aacute;cticos, a fin de lograr los resultados esperados con los profesores-alumnos&quot;, agreg&oacute; Burgos.&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p><p align="justify">Asimismo, quienes recibir&aacute;n el perfeccionamiento est&aacute;n expectantes y dispuestos a empaparse de nuevas metodolog&iacute;as, ya que coinciden en que el &aacute;rea a desarrollar este 2008 es muy deficiente entre el alumnado, sobre todo en redacci&oacute;n y ortograf&iacute;a.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p><p align="justify">Este a&ntilde;o tambi&eacute;n Educaci&oacute;n Matem&aacute;tica quiso profundizar un &aacute;rea que resulta un poco desconocida y por ende poco abordada por los profesores: Geometr&iacute;a, Tri&aacute;ngulos y Cuadril&aacute;teros. Para la acad&eacute;mica Mar&iacute;a Isabel del R&iacute;os, una de las integrantes del equipo UACh, &quot; la geometr&iacute;a es un &aacute;rea de la Matem&aacute;tica poco abordada, generalmente se pasa al final del&nbsp; a&ntilde;o, muy superficialmente; por lo tanto a trav&eacute;s de este curso pretendemos que los docentes conquisten a sus alumnos y descubran sus talentos&quot;.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p><p align="justify">La jornada intensiva se realizar&aacute; desde el 2 al 12 enero del 2008, en Valdivia y Puerto Montt; en tanto, las jornadas de profundizaci&oacute;n ser&aacute;n en abril, mayo, junio y agosto.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p><p align="justify">Cabe destacar que para el s&aacute;bado 12 de enero est&aacute; contemplada la clase magistral de la destacada neurosiquiatra infanto-adolescente, Amanda C&eacute;spedes, quien expondr&aacute;, en Valdivia, la relaci&oacute;n al interior de las aulas entre profesores y alumnos.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p></font></span></span>