Expertos en Gestión Curricular Dictaron Clases para el Magíster en Educación

<p>Como parte del programa de inserci&oacute;n de acad&eacute;micos internacionales especialistas en gesti&oacute;n curricular y con el fin de establecer mayores v&iacute;nculos con las universidades de Andaluc&iacute;a -con las cuales la UACh tiene un convenio-&nbsp;y la Universidad Cat&oacute;lica de Valpara&iacute;so, el Mag&iacute;ster en Educaci&oacute;n, Menci&oacute;n Pol&iacute;ticas y Gesti&oacute;n Educativas, de la Facultad de Filosof&iacute;a y Humanidades de la <strong><a href="http://www.uach.cl">Universidad Austral de Chile</a></strong>, recibi&oacute; la visita del Dr. F&eacute;lix Angulo de la Universidad de C&aacute;diz y la Dra. Sivlia Red&oacute;n de la Universidad Cat&oacute;lica de Valpara&iacute;so.</p><p>Ambos acad&eacute;micos adem&aacute;s est&aacute;n trabajando en un proyecto con la Agencia Espa&ntilde;ola de Cooperaci&oacute;n Internacional para el Desarrollo sobre escuelas rurales en Am&eacute;rica Latina, experiencia que tambi&eacute;n fue expuesta durante las clases. </p><p>Con respecto al objetivo de la visita de los acad&eacute;micos, el Coordinador del Mag&iacute;ster en Educaci&oacute;n, Dr. Christian Miranda, indic&oacute; que &eacute;sta se enmarca en el contexto de la l&iacute;nea de trabajo del Mag&iacute;ster en Educaci&oacute;n, de dictar cursos electivos que contengan la impronta de una lectura internacional sobre lo que se est&aacute; hablando hoy d&iacute;a en educaci&oacute;n en el mundo, &quot;esto en la idea de avanzar en la acreditaci&oacute;n del mismo con la incorporaci&oacute;n de autores de relevancia mundial en el tema de la gesti&oacute;n y la pol&iacute;tica p&uacute;blica en el &aacute;mbito de la educaci&oacute;n&quot;, afirm&oacute;. </p><p>Por su parte, el Dr. F&eacute;lix Angulo se refiri&oacute; a uno de los temas sobre educaci&oacute;n m&aacute;s cuestionados en estos momentos en el mundo educacional, las competencias. &quot;Todo el mundo est&aacute; como enloquecido con las competencias. Personalmente creo que eso es una moda y que pasar&aacute; en tres o cuatro a&ntilde;os. Es un artificio para mantenernos entretenidos, pero no tiene ning&uacute;n sentido. Creo que el problema m&aacute;s importante es la educaci&oacute;n de un pa&iacute;s y en cuanto a la Universidad, dedicarnos a hacer competencias, es una especie de retroceso&quot;, sostuvo.&nbsp;&nbsp; </p><p>Cabe desatacar que&nbsp;el Mag&iacute;ster en Educaci&oacute;n est&aacute; en&nbsp;etapa de autoevaluaci&oacute;n y recibiendo a su novena generaci&oacute;n de estudiantes que parten el 04 de Septiembre&nbsp;en su quinto a&ntilde;o de funcionamiento, con m&aacute;s de 70 estudiantes y 14 graduados.</p>