Luego de cuatro años de intenso trabajo de campo e investigación en torno a museos de base comunitaria de la Región de Los Ríos, finalizó el proyecto EULAC Museos y Comunidad: Conceptos, Experiencias y Sostenibilidad en Europa, América Latina y El Caribe.
El proyecto de carácter birregional, aplicado en Chile por la Universidad Austral, buscó fomentar las relaciones culturales entre Europa, y América Latina y El Caribe en el área de la museología comunitaria. El inicio y desarrollo del proyecto estuvieron guiados por los postulados de la Mesa Redonda de Santiago de Chile de 1972, reunión cuya declaración interpela a los museos a cambiar el paradigma de espacios centrados en funciones tradicionales como la custodia, preservación e interpretación, e insta a avanzar hacia instituciones en cuyo centro estén las comunidades con las que se relacionan.
Se destaca a nivel global un trabajo coordinado y colaborativo entre 35 profesionales de museos, investigadores y tomadores de decisión provenientes de Escocia, Perú, Costa Rica, Valencia, Portugal y Chile, cuyos esfuerzos lograron promover una visión de los museos enfocada en las distintas necesidades de las comunidades de América Latina y El Caribe y Europa.
Eulac Museums al sur de Chile
En Chile, la investigación fue desarrollada por la Universidad Austral y aplicada junto a espacios pertenecientes a la Red de Museos de la Región de Los Ríos. Durante el proceso, los museos participaron, por ejemplo, en formación en materia de tecnología del patrimonio, como talleres de cocreación comunitaria de objetos 3D y digitalización de 360º.
Uno de los ejes centrales correspondió a la evaluación de la vigencia de los principios de la Mesa Redonda de Santiago de Chile en espacios de la mencionada red. Al respecto, Karin Weil, investigadora principal del proyecto en Chile, expresa que “en el transcurso de las actividades se pudo observar que la función social a la que alentaba la Mesa Redonda, es prioritaria y urgente. Después de lo acontecido a nivel global con la pandemia y a nivel nacional en el contexto de estallido social en Chile, se refuerza la necesidad del museo de abrirse, de vincularse y de presentarse como un espacio al servicio de sus comunidades”.
Para esa evaluación se realizó una caracterización de los espacios junto a alumnas tesistas de magíster de la Universidad Austral, con el fin de desarrollar metodologías de trabajo de conservación, análisis y sostenibilidad. Luego, en base a siete criterios museológico se profundizó el análisis en cinco casos de estudio: La Aguada de Corral, Tringlo en Lago Ranco, Neltume; el museo de Malalhue, el que es de base comunitaria liderado por la propia comunidad, y el museo Mauricio van de Maele, que junto con ser un museo universitario, también es un espacio de mediana escala con vínculo fuerte con sus comunidades.
El trabajo fue realizado desde una mirada interdisciplinaria, donde la museología congregó a profesionales de la antropología, desarrollo rural, ecología, diseño, arquitectura, historia, entre otros. “En el proyecto EULAC pude conocer verdaderamente lo que es hacer ciencia interdisciplinaria, donde se generó un espacio colaborativo que nos permitió abordar el patrimonio no solo desde nuestras disciplinas, sino que en todas sus dimensiones”, destaca la Dra. Olga Barbosa.
Sobre la vinculación entre la academia y los museos de base comunitaria de la región, Gustavo Blanco, académico de la Universidad Austral, quien patrocinó tesis de postgrado vinculadas al proyecto, plantea el desafío de generar más experiencias de vinculación con tesistas: “Para quienes somos docentes, falta más creatividad para vincular estudiantes en procesos de formación con estos espacios y ponerlos al servicios de las necesidades e intereses de los museos”. Agrega que los museos de base comunitaria “permiten realmente ampliar la concepción de lo que es el patrimonio, el cual se redefine desde una experiencia situada; desde los ojos locales y los sentires locales, lo que no permiten museos grandes donde opera una visión más institucionalizada del patrimonio”.
